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数学教学中的＂分层-探究＂课堂教学模式,就是在教学中,针对学生的实际,将其分为几个不同的层次,依据教学大纲的要求,提出不同的教学目标,进行不同层次的探究,
数学教学中“分层—探究”课堂教学模式探析
【摘 要】
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数学教学中的＂分层-探究＂课堂教学模式,就是在教学中,针对学生的实际,将其分为几个不同的层次,依据教学大纲的要求,提出不同的教学目标,进行不同层次的探究,
【机 构】
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河北迁安市第二中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年6期
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