论文部分内容阅读
近年来,吉林大学外国语学院不断地调整和充实,已形成了一支规模相当,有一定政治业务素质、结构日趋合理的教师队伍.然而,在教师队伍建设和发展过程中,在年龄结构、职称结构、学历结构和学缘结构等方面暴露出一些问题.因此,本文对吉林大学外国语学院的师资队伍现状进行分析,通过分析找出存在的问题,为学院师资队伍建设规划提供借鉴.