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生态学是研究生物与生物之间及生物与非生物环境之间相互关系的学科。生态系统是生态学的核心和关键，其组成中含有生命成分，赋予生态系统以生命特征。作为一种特殊的生态系统，课堂与生态系统有许多相似之处。当前正在进行的基础教育课程改革，对课堂的要求正是力求使其达到一种鲜活的、富有生命色彩的形态。而以往的课堂往往忽视了这一点。