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在由“教书匠”转变为“教育家”——教育教学问题的研究者，即研究型教师的过程中，许多一线农村教师存在这样和那样的疑惑，为此，我选取了农村小学教师最关心的三个问题，供大家参考。
成为研究型教师的三个问题
【摘 要】
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在由“教书匠”转变为“教育家”——教育教学问题的研究者，即研究型教师的过程中，许多一线农村教师存在这样和那样的疑惑，为此，我选取了农村小学教师最关心的三个问题，供大家参考
【机 构】
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青铜峡市大坝镇中心小学751600
【出 处】
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宁夏教育科研
【发表日期】
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2004年5期
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