教材特点相关论文
对于“长课文”“难课文”的教学，笔者认为要依据单元语文要素，努力做到化长为短、化难为易，即“长课文短教”“难课文浅教”。实际教......
“综合性学习”是初中语文教材中的一部分,也是课程学习中不可缺少的部分。该板块在内容设计编排上强化语文学科内部、语文学科知......
2017年7月6日，国务院办公厅印发《国务院办公厅关于成立国家教材委员会的通知》，这一举措标志着党和国家对教材建设的高度重视。随后......
文言文教学在小学语文课堂上呈现出字字落实、机械翻译、缺少方法指导、枯燥乏味的现象。其原因在于,教师教学缺少级段目标意识,缺......
综合性学习不是语文课程的“配套产品”，而是语文课程的重要内容之一。统编教材十分重视综合性学习。但在教学实践中，综合性学习的教......
“教是为了不教”是著名教育家叶圣陶先生提出的教育思想，对于素质教育和课程改革具有重要的指导意义。在“教是为了不教”思想指引......
一、要有鲜明的目的性良好的板书设计是为一定教学目的服务的，离开了教学目的，板书设计就失去意义。那种随心所欲的板书，既反映了教育......
培养学生良好的非智力因素的心理素质是一项十分艰巨的任务,这有待于广大教师的共同努力,创造出更多、更好的经验,真正地实现数学......
<正>"学情分析"是体育教学设计中的重要要素之一,对学生情况的把握程度对实现有效教学起着关键性的作用。在进行体育教学设计时,需......
[摘要]教学不单纯是要教会学生对知识的掌握，还需要引导学生掌握学习方法，语文是小学教学中非常重要的核心科目，所以语文教学在引导学......
“主题式”英语课堂阅读是指学生在教师的指导下,在课堂上围绕教材的主题展开的阅读活动。教师有目的地引导学生带着明确的主题去......
摘 要：从数学阅读理解的过程看，小学数学文本由数学语言、词汇以及非常简洁的形式符号组成。小学生在数学文本的理解中面临的任务以......
摘 要： 采用多種办法，提高学生学习的自主性，克服学生性格，教材特点，班额大，学习基础不同等因素，避免学生出现两极分化，提高学生对英语学习......
【内容摘要】在新课标的指导下，高中阶段的物理教学对于教师们提出了新的要求，要求教师们要在日常的教学过程中尽量的减少学生们的作......
分数教学在小学数学教学中占有十分重要的地位。它是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行的教学。认识分数的内容旨在让学生理......
板书设计,是一门教学艺术,它在教学中的地位和作用已为广大教师所认同。然而,在实施素质教育的今天,教师怎样才能掌握好板书设计,......
新一轮课程改革对学生数学的自学能力、运用数学分析和解决问题的能力提出了更高的要求。而自学能力、分析能力的核心在于阅读能力......
【摘要】电工电子学中概念很多，加强概念教学有利于提高学生的分析能力和理解能力。在电工电子教学中，应根据学情特点和教材特点，改进......
摘 要： 计算机基础已成为中等职业学校各类专业学生必修的一门基础学科课程，是学生学习计算机入门的基础课。本文探讨了该门课程的教......
摘要：本文针对《电工基础》的教材特点，根据教学大纲的要求，详细分析了在《电工基础》教学中如何选择和应用适当的导入方法。笔者通过......
中等职业教育中，注重对学生综合素质的培养、培养具有一定理论基础和专业技能的高素质人才是专业课的培养目标之一。为了适应社会发......
在农村从事英语教学十多年来,英语教材不断的更新变化.除了知识的加深更重要的是体现了学生对知识的运用和交际能力要有所提高,这......
教材是课堂教学的要素之一,也是教学的主要依据。想要提高课堂教学质量,寻找一本理想的教材是非常必要的。理想教材最基本的要求是......
选入小学语文课本中的许多文章都是一些极好的范文，无论在思想教育、题材选取、体裁安排上，还是在布局谋篇、遣词造句上，都是学生模仿......
新课标的一个根本思想，就是要让学生学会学习。我们在学习理解新课标这个思想的同时，应努力更新自己的教学观念，即变“教”为“学”。......
摘录“认识角”一课的教学过程,设计了“指角”“找角”“摆角”“画角”等活动,让学生在现实的情境和丰富的材料中抽象出角的本质......
在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪......
课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段，是激发学生积极思维的动力，是开启学生智慧之门的钥匙，达成教学目标的有效方式。课堂上适时提......
<正>历史记录着时代发展的变迁,具有其它学科所无法替代的特殊作用。历史教学中,只要我们能抓住教材特点,紧紧把握故事性与时代感......
如何提高小学语文课堂教学效率?我们学校很多教师对这个问题都感到很困惑。通过多年的教学改革摸索,我觉得,提高小学语文课堂教学......
《数学新课程标准》指出：“现实生活中蕴涵着大量与数量、图形有关的问题，这些问题可以抽象成数学问题，用数学的方法予以解决。”可见......
义务教育小学语文第二册第17课《小猫钓鱼》是在原教材的基础上经过加工、润色而成的。 一、教材特点 1、重视思品教育。《小猫钓......
为突破二册100以内加减法的教学难点,使一年级学生切实掌握100以内加减法的计算方法,教学时可采用以下一些方法。 1.分类讲解,主......
识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“识字教学要注意儿童特点，将学生熟识的语言因素作为......
抓住教材特点，突破教学难点──“表内乘法和表内除法（二）”教学建议吴忠市利通一小郭自立一、教材简析乘法口诀以及用口诀求商，是学生......
摘要:从《科学》(浙教版)教材特点和新课程理念入手,揭露实际教学中存在的几个典型误区,并提出相应的改进策略。 关键词: 新课......
每一篇课文，都是孩子学习语言、掌握写作方法的最好的范文;每一篇课文，都是教师可以直接使用的最好的范文和教学工具。教师要善于深......
苏霍姆林斯基说过“学生来到学校，不是为了取得一份知识的行囊，而主要是为了变得更加聪明。”物理教学不仅仅传递基础知识和基本技能......
新课改实施后,教师在教学理念上发生变化,学生的学法也相应随之改变,本文就数学教材的一些新变化和特点有以下认识. 一、教育理......
小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式。《基础教育课程改革纲要》要求:“改变课程实施过于强调......
素质教育要求教育者尊重学生主体,面向全体学生,实现全面而生动的发展.全面发展不是平均发展,而是尊重学生个性差异的优化发展,在......
