【摘 要】
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初中美术课堂教学中,采用形式多样的教学方式,可以提高学生的美术兴趣,保证美术教师的课堂教学效果,教学方式的转变同样离不开美术教师的主导作用.随着核心素养下对初中课程
【机 构】
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甘肃临夏回族自治州,和政县第五中学
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初中美术课堂教学中,采用形式多样的教学方式,可以提高学生的美术兴趣,保证美术教师的课堂教学效果,教学方式的转变同样离不开美术教师的主导作用.随着核心素养下对初中课程教学改革提出的新要求,美术教学采用创新的教学方式也成了必然趋势.情景教学法借助创设适宜美术教学的环境,得到教师和学生的信赖.然而,在情景教学法实施过程中,受到美术教师理论知识匮乏,对情景教学法运用不恰当等一些客观问题,探究情景教学法有效运用到初中美术教学中显得尤为重要.
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今年8月7日立秋。立秋节气标志着气候将逐渐由热转凉，自然界阳气渐收，阴气渐长，由阳盛逐渐转变为阴盛。立秋之后，人体代谢也会进入阳消阴长的过渡时期。因此，在养生方面，凡精神情志、饮食起居、运动锻炼，皆以养收为原则。根据中医理论，秋内应于肺，肺在志为悲（忧），悲忧易伤肺，肺气虚则机体对不良刺激的耐受性下降，易生悲忧之情绪，所以在进行自我调养时切不可背离自然规律，循其古人之纲要“使志安宁，以缓秋刑，收敛