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【摘 要】 本文就成人的认知特点，探析在金融英语词汇学习方面应具备的记忆策略
【关键词】 金融英语词汇；成人；策略
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）23-0023-01
在成人财经类本科专科教育过程中，我们发现金融英语词汇量是制约成人学生专业英语水平提高的瓶颈。根据成人一般都有一定的英语基础，但是由于大多数是没有接受过专业的英语教育这种情况，我认为以下的几种记忆策略值得考虑。
1 大量输入与输出相结合的策略
对成人而言，尤其是对从事固定脑力劳动的成人而言，他们一般工作环境不错，有条件阅读大量的英文读物，以不断重现大量的金融词汇的形式来记忆英语单词。此过程的关键是长时间阅读大量的英语读物，遇到陌生的金融英语词汇时就把它们抄录下来，过段时间反复翻阅，以接触大量金融题材的文章来增加金融英语词汇。
2 谐音记忆策略
与全日制在校生比较，成人有较强的联想能力，英语单词的发音除了拟声词之外，大部分单词本身与实体没有直接的关联。金融英语词汇也不例外[1]。但是成人可以借助自己的联想能力将单词的发音与词义结合的方式来记忆金融英语词汇。例如money钱的谐音：骂你—钱，你是万恶之源，我骂你。
3 构词法记忆策略
在金融英语词汇当中，有很多是由词根、词缀联合而构成的。金融英语中的词根和词缀以极少的数量控制着英语中80%的其他词汇。这些词根、词缀方面的知识可以通过听老师讲授、看构词法方面的金融英语书籍、相关专业词典、或者浏览财经网站等获得[2]。下面这几个英语单词就可以通过构词法来这样记忆。实例如下：
3.1 前缀。如un-，dis-，im-，in-，il-，ir-，anti-等，用来表示否定的意思，unable，discomfort，impossible，inaccurate，illegal，irregular，anti-violent等。
3.2 后缀。如-able，-ible，-age，-ous等，accept—acceptable，sense—sensible，short—shortage，danger—dangerous等。
3.3 复合词。如backup，outlook，output，ownership等。
以构词法记忆金融英语词汇在一开始的时候可能对于非英语专业的成人来说有点辛苦，因为要记忆一些词根、词缀各自的意义，然而只要在记忆英语词汇的时候不断地使用他们，这些词根、词缀的意义就会潜移默化地被记住了[3]。
4 事物反射记忆策略
以这种方式记忆金融英语词汇，需要有一本英汉双解词典和一本汉英词典，词典的大小应该适中，当然也可以根据自己的需要而确定词典的大小。在工作场合，或休息的时候以英语单词的形式表达出来自己的所见所闻，如果遇到不能以金融英语称呼的事物就查财经类汉英词典，并且以专业英汉双解词典来加以确认其在英语中的说法[4]。例如，在人民币升值的背景下，处理本币和外币兑换，就应该明白“升值”对应的英文表达是appreciation。在本公司债台高筑的时候，应该明白“负债”的英文表达是liabilities（负债）。如果不能想出这些金融英语单词，那么就要拿出汉英词典来查阅并且以英汉双解词典来加以确认，最好还把这些专业词汇写在随身携带的小本子上，以便于下次记忆。当成人能够把他工作场合的所见所闻以英语单词的形式说出来时，那么可以说他的词汇量也不算小了，也可以用专业英语实现交际功能了。如果一个人能把诸如散步、等公交车那样的空余时间充分利用起来记忆金融英语单词并且养成习惯的话，那么记忆金融英语词汇对于成人来说并不是什么难题了。
5 对比记忆策略
世间万物皆有对比或对应，例如有先必有后，有大必有小，有长必有短等等。记忆英语单词时也可以利用这样的对比或对应方式来记忆。这种方式有的地方叫做对义词记忆法[5]，然而此處的对义记忆不仅仅是反义词的对比记忆，而是指词语所表示的概念在逻辑上是一种矛盾或关联。在金融语言中，我们称之为对义词[6]。它表示成对或两个以上具有相互关联性的事物或现象。例如supply/demand 供给/需求；
shortage/surplus 短缺/盈余；wage ceiling/wage floor 最高工资限额/最低工资限额 ；premium/discount 升水/贴水 ；inflation/deflation 通货膨胀/通货紧缩 ；assets/liabilities 资产/负债； bear market/bull market 熊市/牛市。
这样，如果知晓某一事物的英语表达而其对应事物的外文表达想不出来的时候，那么就要借助查阅汉英词典并且以英汉双解词典来加以确认其在英语中的说法。通过这样的对比记忆，一方面可以使词汇记忆增加趣味性而不觉得乏味，另一方面也由于对比的原因而使词汇记忆更加牢靠，不易忘记，如果再加上不断及时地复习的话，那么记忆金融英语词汇的效果会更好。
6 结论
金融英语词汇的记忆是一件漫长的无为而为的工作，通过使用以上策略，非英语专业的成年人也可以使自己的金融英语词汇不断地得以扩大，金融英语词汇的记忆这个难题是可以解决的。
参考文献
[1]林海英.大学英语词汇教学可选策略初探[J].宁德师专学报：哲学社会科学版. 2004，（3）：75.
[2]陈辉.一份分析词汇学习策略的调查报告[J].外语教学，2001，（1）：46-48.
[3]赵翠芝.如何指导学生记忆英语单词[J].教育实践与研究（小学版）.2002，（1）：57.
[4]王东洋.英文单词记忆之妙诀——联想[J].辽宁工学院学报.2006，（4）：117-120.
[5]王林燕.成人大学生英语词汇学习策略探讨[J].高教论坛，2007，（12）：45-46.
[6]蒋争.英语词汇的奥秘[M].北京：中国国际广播出版社，2001.
【关键词】 金融英语词汇；成人；策略
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2012）23-0023-01
在成人财经类本科专科教育过程中，我们发现金融英语词汇量是制约成人学生专业英语水平提高的瓶颈。根据成人一般都有一定的英语基础，但是由于大多数是没有接受过专业的英语教育这种情况，我认为以下的几种记忆策略值得考虑。
1 大量输入与输出相结合的策略
对成人而言，尤其是对从事固定脑力劳动的成人而言，他们一般工作环境不错，有条件阅读大量的英文读物，以不断重现大量的金融词汇的形式来记忆英语单词。此过程的关键是长时间阅读大量的英语读物，遇到陌生的金融英语词汇时就把它们抄录下来，过段时间反复翻阅，以接触大量金融题材的文章来增加金融英语词汇。
2 谐音记忆策略
与全日制在校生比较，成人有较强的联想能力，英语单词的发音除了拟声词之外，大部分单词本身与实体没有直接的关联。金融英语词汇也不例外[1]。但是成人可以借助自己的联想能力将单词的发音与词义结合的方式来记忆金融英语词汇。例如money钱的谐音：骂你—钱，你是万恶之源，我骂你。
3 构词法记忆策略
在金融英语词汇当中，有很多是由词根、词缀联合而构成的。金融英语中的词根和词缀以极少的数量控制着英语中80%的其他词汇。这些词根、词缀方面的知识可以通过听老师讲授、看构词法方面的金融英语书籍、相关专业词典、或者浏览财经网站等获得[2]。下面这几个英语单词就可以通过构词法来这样记忆。实例如下：
3.1 前缀。如un-，dis-，im-，in-，il-，ir-，anti-等，用来表示否定的意思，unable，discomfort，impossible，inaccurate，illegal，irregular，anti-violent等。
3.2 后缀。如-able，-ible，-age，-ous等，accept—acceptable，sense—sensible，short—shortage，danger—dangerous等。
3.3 复合词。如backup，outlook，output，ownership等。
以构词法记忆金融英语词汇在一开始的时候可能对于非英语专业的成人来说有点辛苦，因为要记忆一些词根、词缀各自的意义，然而只要在记忆英语词汇的时候不断地使用他们，这些词根、词缀的意义就会潜移默化地被记住了[3]。
4 事物反射记忆策略
以这种方式记忆金融英语词汇，需要有一本英汉双解词典和一本汉英词典，词典的大小应该适中，当然也可以根据自己的需要而确定词典的大小。在工作场合，或休息的时候以英语单词的形式表达出来自己的所见所闻，如果遇到不能以金融英语称呼的事物就查财经类汉英词典，并且以专业英汉双解词典来加以确认其在英语中的说法[4]。例如，在人民币升值的背景下，处理本币和外币兑换，就应该明白“升值”对应的英文表达是appreciation。在本公司债台高筑的时候，应该明白“负债”的英文表达是liabilities（负债）。如果不能想出这些金融英语单词，那么就要拿出汉英词典来查阅并且以英汉双解词典来加以确认，最好还把这些专业词汇写在随身携带的小本子上，以便于下次记忆。当成人能够把他工作场合的所见所闻以英语单词的形式说出来时，那么可以说他的词汇量也不算小了，也可以用专业英语实现交际功能了。如果一个人能把诸如散步、等公交车那样的空余时间充分利用起来记忆金融英语单词并且养成习惯的话，那么记忆金融英语词汇对于成人来说并不是什么难题了。
5 对比记忆策略
世间万物皆有对比或对应，例如有先必有后，有大必有小，有长必有短等等。记忆英语单词时也可以利用这样的对比或对应方式来记忆。这种方式有的地方叫做对义词记忆法[5]，然而此處的对义记忆不仅仅是反义词的对比记忆，而是指词语所表示的概念在逻辑上是一种矛盾或关联。在金融语言中，我们称之为对义词[6]。它表示成对或两个以上具有相互关联性的事物或现象。例如supply/demand 供给/需求；
shortage/surplus 短缺/盈余；wage ceiling/wage floor 最高工资限额/最低工资限额 ；premium/discount 升水/贴水 ；inflation/deflation 通货膨胀/通货紧缩 ；assets/liabilities 资产/负债； bear market/bull market 熊市/牛市。
这样，如果知晓某一事物的英语表达而其对应事物的外文表达想不出来的时候，那么就要借助查阅汉英词典并且以英汉双解词典来加以确认其在英语中的说法。通过这样的对比记忆，一方面可以使词汇记忆增加趣味性而不觉得乏味，另一方面也由于对比的原因而使词汇记忆更加牢靠，不易忘记，如果再加上不断及时地复习的话，那么记忆金融英语词汇的效果会更好。
6 结论
金融英语词汇的记忆是一件漫长的无为而为的工作，通过使用以上策略，非英语专业的成年人也可以使自己的金融英语词汇不断地得以扩大，金融英语词汇的记忆这个难题是可以解决的。
参考文献
[1]林海英.大学英语词汇教学可选策略初探[J].宁德师专学报：哲学社会科学版. 2004，（3）：75.
[2]陈辉.一份分析词汇学习策略的调查报告[J].外语教学，2001，（1）：46-48.
[3]赵翠芝.如何指导学生记忆英语单词[J].教育实践与研究（小学版）.2002，（1）：57.
[4]王东洋.英文单词记忆之妙诀——联想[J].辽宁工学院学报.2006，（4）：117-120.
[5]王林燕.成人大学生英语词汇学习策略探讨[J].高教论坛，2007，（12）：45-46.
[6]蒋争.英语词汇的奥秘[M].北京：中国国际广播出版社，2001.