浅谈信息技术与小学数学课程的整合

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【摘要】

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摘要使信息技术融入教学过程之中，通过改变教与学的方式，改变信息资源与传播渠道等实现数学教学的突破与发展。现代信息技术的迅速发展，对教学产生了重大影响，本着提高教学质量，加强教学效果，增强教学的针对性为目的，开始了信息技术与课程的整合探索之路。　　关键词信息技术;小学数学;课程整合　　中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）20-0020-01　　利用信息

【作者】

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赵延梅

【出处】

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读写算

【发表日期】

：

2018年20期

【关键词】

：

信息技术小学数学课程整合

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　　摘要使信息技术融入教学过程之中，通过改变教与学的方式，改变信息资源与传播渠道等实现数学教学的突破与发展。现代信息技术的迅速发展，对教学产生了重大影响，本着提高教学质量，加强教学效果，增强教学的针对性为目的，开始了信息技术与课程的整合探索之路。
　　关键词信息技术;小学数学;课程整合
　　中图分类号：G622

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