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针对学生个体差异对体育教学效果的影响进行分析,得出结论:由于学生生理、心理的差异,不能按照教师预期学习效果完成教学,达到教师或学校的统一要求,这就需要教师在教学过程中针对学生个体差异进行因材施教,满足学生个体需求,使每个学生的能力都能得到充分的发挥.
论教学效果的统一要求与学生个体差异之间的矛盾
【摘 要】
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针对学生个体差异对体育教学效果的影响进行分析,得出结论:由于学生生理、心理的差异,不能按照教师预期学习效果完成教学,达到教师或学校的统一要求,这就需要教师在教学过程
【机 构】
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上海体育学院体育教育训练学院,上海,200438上海体育学院艺术与休闲学院,上海,200438;青龙山高中,咸宁,437000;
【出 处】
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运动精品(学术版)
【发表日期】
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2013年2期
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