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案例：＂这是谁的字？＂＂写得真端正。＂＂比我的还漂亮!＂……教室里,同学们在议论纷纷。早上,老师布置了作业——作文《我的同桌》。这会儿,大伙都凑到学习委员那里,想先睹为快，重要的是趁机“偷师学艺”!这不，同学们又发现“新大陆”了——一篇字迹娟秀、卷面整洁的习作，吸引了大家的目光。
不要吝惜我们的表扬
【摘 要】
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案例：＂这是谁的字？＂＂写得真端正。＂＂比我的还漂亮!＂……教室里,同学们在议论纷纷。早上,老师布置了作业——作文《我的同桌》。这会儿,大伙都凑到学习委员那里,想先睹为快，重要的是趁
【机 构】
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玉林市玉州区环南学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2010年19期
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