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小学作为孩子们学习文化知识的启蒙阶段，无论是从教学过程的本质出发，还是从落实素质教育看，我们都应把学生作为教学活动的主体，让学生成为课堂的主人。那么，在阅读教学中如何突出学生的主体地位呢？
语文阅读教学
【摘 要】
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小学作为孩子们学习文化知识的启蒙阶段，无论是从教学过程的本质出发，还是从落实素质教育看，我们都应把学生作为教学活动的主体，让学生成为课堂的主人。那么，在阅读教学中如何突出
【机 构】
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张家口姚家坊中心校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年4期
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