【摘 要】
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思维导图是一种有效提成记忆力和创造力的图形笔记法,是一种帮助大脑全方位多角度思考的思维工具,一种新世纪的高效学习法。思维导图自上世纪八十年代传入中国,最初是用来帮
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思维导图是一种有效提成记忆力和创造力的图形笔记法,是一种帮助大脑全方位多角度思考的思维工具,一种新世纪的高效学习法。思维导图自上世纪八十年代传入中国,最初是用来帮助“学习困难的学生”克服学习障碍的,但思维导图在教学中的作用远远不止如此。本文将浅析思维导图在初中英语单词教学、课堂教学和课后复习中的应用。
Mind map is a kind of graphic notation that can effectively bring about memory and creativity. It is a kind of thinking tool that helps the brain to think in all directions and from different perspectives. It is an efficient learning method in the new century. Mind maps have been introduced into China since the 1980s and were originally used to help “students with learning disabilities” overcome learning disabilities, but mind mapping has far more to do with teaching. This article will analyze the application of mind map in junior high school English word teaching, classroom teaching and after-school review.
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