【摘 要】
:
教师设计的任务活动一定要真实,要与学生真实的学校、家庭生活和社会生活紧密相联。只有创设真实的情景,才能产生真实的、有意义的交际活动,才能使学生在真实的活动任务中理解语
【机 构】
:
河北省邯郸市马头生态工业城城南小学 河北 邯郸 056000
论文部分内容阅读
教师设计的任务活动一定要真实,要与学生真实的学校、家庭生活和社会生活紧密相联。只有创设真实的情景,才能产生真实的、有意义的交际活动,才能使学生在真实的活动任务中理解语言的意义,发展自身的语言实践能力。正确地使用英语课堂用语是英语课堂教学的一个不可或缺的重要组成部分,是创造英语氛围的语言环境,是培养学生用英语直接思维的一种有效手段。
其他文献
教师尽可能多地用抑扬顿挫、语调丰富、风趣幽默、充满诱因或悬念的语言,并配以丰富的表情和手势来组织课堂教学,能给学生创造一个开放宽松的教学环境。在和谐宽松的课堂气氛,可
游戏不仅可以满足儿童的需要,还可以在满足这种需要的过程中产生新的“生成物”,生成新的心理机能以及新的需要,所以游戏最适宜儿童发展.儿童是通过诸多的游戏来认识世界并获
1.大体积混凝土简述现代建筑中时常涉及到大体积混凝土施工,如高层楼房基础、大型设备基础、水利大坝等。它主要的特点就是体积大,一般实体最小尺寸大于或等于1m。它的表面系
有效教学是新课改背景下的一种全新教育理念,它追求的是教和学之间的和谐与统一,中学英语教学也是如此,本文针对中学英语有效教学的策略进行研究。
2014年3月分,笔者有幸参与了安徽省合肥市包河区教体局英语教研室承办的省级立项课题---基于阅读策略训练的中学生英语英语阅读能力培养的实践研究的课题培训会。在培训会上聆
新课标指出,语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活
地域文化为展示设计注入了生命活力、增强了地域特色、赢得了行业地位,为展示设计的创新发展增加了不竭的动力,是展示设计创新的艺术源泉。
Regional culture has infused l
本文阐述了老师如何在课堂外运用多种教学方式和手段来辅助英语教学,让学生在课堂外更好地完成老师布置的学习任务,从而更好的学好英语。
语文阅读教学在我国基础教育教学中占有重要的地位,是小学生思维方式、学习技巧和情感培养的重要手段.而我国小学语文阅读教学存在着重技巧,轻阅读的现象,应该采取必要措施,
钻孔灌注桩技术,因其对各种土层的适应性强、无挤土效应、无震害、无噪音、承载力高等优点,在工程中得到了广泛应用。钻孔灌注桩对于一般粘性土、填土、淤泥质土及砂土等,穿