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期刊论文
经历探究过程,积累数学经验
经历探究过程,积累数学经验
来源 :数学教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lxhldc
【摘 要】
:
数学活动经验是"四基"之一,在数学教学活动中要注重"以生为本"的原则,让学生经历知识的形成与发展的过程,在动手操作与理性思维中积累起感性经验和理性经验,为以后的数学学习奠定
【作 者】
:
孙其强
【机 构】
:
江苏省射阳县明达双语小学
【出 处】
:
数学教学通讯
【发表日期】
:
2016年19期
【关键词】
:
小学数学
经历过程
积累经验
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数学活动经验是"四基"之一,在数学教学活动中要注重"以生为本"的原则,让学生经历知识的形成与发展的过程,在动手操作与理性思维中积累起感性经验和理性经验,为以后的数学学习奠定坚实的基础。
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