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教学目的是教学活动的出发点和归宿点，对语文教学起到直接引导的作用。当下文言文教学出现变味和与教学目的背离的现象，教学目的的因素在其中的影响不可忽视。本文通过对文言文教学目的百年来历史变迁的梳理，在简要叙述文言文教学目的变化的同时分析不同时代目的的不足，并提出意见，以期文言文教学目的的变革。
初中语文课程目标中文言文教学目的发展分析
【摘 要】
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教学目的是教学活动的出发点和归宿点，对语文教学起到直接引导的作用。当下文言文教学出现变味和与教学目的背离的现象，教学目的的因素在其中的影响不可忽视。本文通过对文言文
【机 构】
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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新疆师范大学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2015年3期
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