共生教学:看得见学习成长的课堂

来源 :语文建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:buugly
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>有人问我:共生教学的课堂有什么特点?因为语文课堂教学中有多少对矛盾,就有多少种共生,所以共生教学的课堂有很多特点。如果要具体说,并不是一两句话所能回答的,但如果一定要用一句话加以概括,那就是:共生教学,是看得见学习成长的课堂。那么共生教学的学习成长表现在哪些具体方面呢?共生教学追求的是看得见的学习成长,其内涵是多方面的,主要表现在如下三点。一、学习问题的发现和解决
其他文献
随着知识经济逐渐兴起,社会经济逐步发展,我国新课程标准对中小学中文类教师的教学能力也提出了具体的更高的要求,故人才培养的变革应该快速落实到高等职业师范类专业课程的
语文课就是教师引导学生学习、理解、运用语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导、浸润、提升语文素养、人文素养的课。语文贵在平淡、简单、扎实、轻松,这
教学设计是对课堂教学的一种构想,一种预设。它体现某种教学理念,是对教学理念的诠释。任何教学设计都要依托一定的教学理念进行。新的课程标准,对语文教学提出了四大理念:即
加强行政事业单位内部财务管理工作有利于规范单位经济活动,维护社会经济秩序,有助于依法理财,更是依法行政的重要保障。加强行政事业单位预算及收支管理,加强行政事业单位资产负
针对耐油耐酸碱皮鞋大底的各项性能要求对配方的硫化体系,补强体系等作了较详细的探讨,并对该配方生产工艺作了阐明。
舞蹈作为肢体艺术,编导是基础,教师如何在舞蹈编导教学中有效地提高教学水平,提高舞蹈编导专业学生的综合编导能力,是众多舞蹈编导教师关注的问题,文章从舞蹈编导教材建设、
截止到目前,日本川崎公司已全面推出了’98新款Ninja车系。在过去的二十年间,Ninja车系对运动赛车的形成和发展方向具有深远的影响。其中,作为系列的焦点,’9款ZX-9R(见图1、
研究了三种脂肪酶的催化反应性质,包括水解作用pH、温度适宜范围,酶的酸碱稳定性和热稳定性,酶催化水解作用的底物脂肪酸特异性和酯键位置特异性,及对逆向反应的催化作用等。
<正>期待正在修订之中的环保法有大动作,条文更具体、制度更严格、罚则更明确,真正让新环保法长出牙齿来习近平同志在中央政治局第六次集体学习时强调,只有实行最严格的制度
相对于骑式车而言,坐式车以实用见长,而大排量的坐式车则以性能优越、豪华舒适、适合长途行驶赢得了人们的青睐。最早是本田公司在1984年推出的“船王”Fusion,在当时的大排