【摘 要】
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赏识教育需要调动学生的内在因素,在平凡中捕捉闪光点,适当地夸奖促使其进入自愿状态,在进步提高中分析成功因素,同时给学生克服缺点、纠正错误的机会。调动学生的兴趣、爱好
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赏识教育需要调动学生的内在因素,在平凡中捕捉闪光点,适当地夸奖促使其进入自愿状态,在进步提高中分析成功因素,同时给学生克服缺点、纠正错误的机会。调动学生的兴趣、爱好、活力,启动学生隐藏着的潜在的因素,赏识教育才能获得成功。
Appreciation of education need to mobilize the internal factors of students, capture the flash point in the ordinary, appropriate to promote prompting them into a voluntary state, analyze the success factors in progress and improvement, at the same time to overcome the shortcomings of students, to correct the wrong opportunity. To mobilize students’ interests, hobbies and vitality, to start the potential hidden factors of students, appreciation of education can be successful.
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