以《翠鸟》为例谈教材的创造性使用

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<正>《翠鸟》是作家青莽的一篇散文。作者抓住翠鸟的特点进行观察和描写,生动地再现了翠鸟的形象,再加上作者喜爱翠鸟,热爱自然的情怀在文中真诚袒露,很适合处于习作起步阶段的三年级学生借鉴模仿。人教版和北师大版教材都编排了这篇文章,笔者细读之后发现,两个版本的课文在结尾处存在差异。教学中,可以抓住两个版本的不同之处进行对比阅读,创造性地使用教材。
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