【摘 要】
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<正>教师要灵活运用教材,积极开发课程资源,做课程的建设者和开发者,有效地结合学生的实际生活,创造性地使用德育教材,让德育课堂生活成为一种快乐、积极、有意义的生活,促进
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<正>教师要灵活运用教材,积极开发课程资源,做课程的建设者和开发者,有效地结合学生的实际生活,创造性地使用德育教材,让德育课堂生活成为一种快乐、积极、有意义的生活,促进学生高尚品德、文明品行和健全人格的形成。在时代呼唤和新课标改革背景下,小学德育教材不断完善,新教材充分体现学生主动探究能力和自我发展意识的培养。这就要求我们应以教材为载体,灵活有效地组织教学活动,积极主动地
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