浅析中职特殊教学校听障学生创造力的培养

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中职特殊教学校针对听障学生设置的专业基本以工艺美术专业为主,该专业所涉及的就业方向如纤维工艺设计、工艺品加工制作、陶瓷工艺设计等,均需要听障学生具备一定的动手能力和创造力.学生的动手能力通过自身的不断练习可以逐步达到熟练的程度,但是创造力就需要教师通过一定的方式、方法以扩展学生的思维、提升学生的审美,有意识的让学生去突破和改变他们原有的认知世界,从而不断的提升培养学生创造力.
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