【摘 要】
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随着基础教育课程改革的不断深化，教育界日益重视对“人”的发展的关怀。当下的教育改革围绕发展学生个性，促进学生全面发展的方向，与人本主义教育思想的核心：“人性的复归”、自
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随着基础教育课程改革的不断深化，教育界日益重视对“人”的发展的关怀。当下的教育改革围绕发展学生个性，促进学生全面发展的方向，与人本主义教育思想的核心：“人性的复归”、自我实现、促进人的潜能发展的教育理念一拍即合。“人本主义”思想无论在东方还是西方都有着悠久的历史渊源，深深印刻在古今中外的教育史中。“人本主义”教育思想的主要内容对教育教学过程有巨大借鉴意义，寻找两者的契合有利于促进教育发展和教学效果。
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