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首先明确城市立体绿化的概念及其积极意义,然后重点探讨立体绿化的设计问题,包括屋顶绿化、墙面绿化、阳台和窗台绿化,以及高架路和立交桥绿化等几个方面。
城市主体绿化空间的开拓
【摘 要】
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首先明确城市立体绿化的概念及其积极意义,然后重点探讨立体绿化的设计问题,包括屋顶绿化、墙面绿化、阳台和窗台绿化,以及高架路和立交桥绿化等几个方面。
【机 构】
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广东工业大学建设学院
【出 处】
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福建建材
【发表日期】
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2006年5期
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摘 要：在初中数学教学中，數学教师应该根据学生的实际学习情况对初中生进行教学指导，新型的教学模式中，教师要培养学生的积极归纳意识，针对初中数学有较强的逻辑性来完成归纳，帮助学生增进归纳的新知识。当然有些数学教师对学生进行归纳意识的培养不加以重视，使学生不能很好的对学到的内容进行总结归纳，从而导致教学质量下降，学生对初中数学的学习无法提高。本文针对在教学中归纳意识的设定情景进行分析研讨应对措施。
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