【摘 要】
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在中国经济持续增长,金融市场逐步完善的新时代,加强金融类专业建设有利于推动高校“新经管”建设,提升高校教学水平。当前,我国金融类专业建设存在许多问题:学科基础较为薄
【基金项目】
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安徽省教学研究项目“财经类高校课堂教学模式转变与创新能力培养研究”(编号:2016jyxm0010),安徽财经大学重大教学研究项目“‘新经管’战略的创新融合与路径探索研究”(编号:acjy2019009zd),安徽财经大学教学团队类教研项目“人寿与健康保险教学团队”(编号:acjxtd201804)的研究成果
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在中国经济持续增长,金融市场逐步完善的新时代,加强金融类专业建设有利于推动高校“新经管”建设,提升高校教学水平。当前,我国金融类专业建设存在许多问题:学科基础较为薄弱,教学内容急需改革;高校专业定位不清晰,难以明确人才培养目标;专业课程体系设置不尽合理,专业发展缺少特点;人才培养模式亟需完善,人才培养现状不容乐观。对此,高校应全面深化解读“新经管”建设,立足校情与社会需要,制定合理的金融类发展战略;加强金融类专业建设,改革教学内容;理清金融类专业定位,明确人才培养目标;重构课程体系,突出专业特点;完善金融
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