培养高职学生跨文化意识的英语教学策略研究

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在新时期的高职人才培养需求中,将语言知识与文化教学相结合的必要性日益凸显.高职学生的跨文化意识薄弱,在英语教学过程中,教师可以将跨文化教学与教材内容最大限度相结合的策略,系统地培养学生的跨文化意识.此外,利用好学生的课外时间,将跨文化教学与学生的课外活动相结合.
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