【摘 要】
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创新教学并不是完全摒弃以往的教学模式,而是要在保留以往教学优势的基础上进行改革和创新,做到精益求精、取长补短,获得更加优质的教学成果。高中历史涉及到了中国史和世界
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创新教学并不是完全摒弃以往的教学模式,而是要在保留以往教学优势的基础上进行改革和创新,做到精益求精、取长补短,获得更加优质的教学成果。高中历史涉及到了中国史和世界史两大板块,虽讲述的是过去已发生的事情,但讲的方式也需要创新,这样才能给不同时期的学生留下深刻的印象。身为教师需了解当下教育改革创新的主路径,在现有教学的基础上实施恰当的改进策略,实践新型的教学模式,实现传统优势与现代优势的完美结合,同时还要遵从学生的认知规律,采取合理的方式,大力提升课堂教学的有效性,促进高中生历史素养的良好发展。
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