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受应试教育的影响，大多数学生认为美术课是副课，学不学都无所谓，对美术课提不起兴趣。而我作为教师深知美术教育对于学生身心发展以及对她们未来职业生涯的影响，这激励着我主动采用多样的教学方法、手段吸引学生的注意力，启发他们的学习兴趣？？，努力调动学生学习的积极性，只有这样才能在有限的时间里，创造最佳的教学环境，提高教学质量，圆满的完成教学任务。