“商不变的规律”课堂实录与评析

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<正>教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册75页"探索与发现——商不变的规律"。教学目标1.通过学习引导学生经历、体验探索的过程,发现并掌握商不变的规律。
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