【摘 要】
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科学知识的空间维度在科学史和科学哲学的研究中相对缺位.科学史的时间性遮蔽了知识的空间性与地域性.在传统实证主义科学观视阈下,科学史以时间为序对科学知识进行编排和叙事,空间被时间瓦解,地理等空间因素对科学史书写的影响被忽略.在这种“均质”空间观影响下,科学知识被认为是客观而普适的.而在科学实践哲学视阈下,地理位置等空间条件成为制约知识生产与传播的重要因素,空间不再是知识生产的背景与常量,而是变量.科学研究是一种特殊的“地方实践”,科学探索在哪里进行对于科学的纯粹性来说是最基本的问题,空间以不同的方式影响着知
【机 构】
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东南大学人文学院哲学与科学系,南京210018
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科学知识的空间维度在科学史和科学哲学的研究中相对缺位.科学史的时间性遮蔽了知识的空间性与地域性.在传统实证主义科学观视阈下,科学史以时间为序对科学知识进行编排和叙事,空间被时间瓦解,地理等空间因素对科学史书写的影响被忽略.在这种“均质”空间观影响下,科学知识被认为是客观而普适的.而在科学实践哲学视阈下,地理位置等空间条件成为制约知识生产与传播的重要因素,空间不再是知识生产的背景与常量,而是变量.科学研究是一种特殊的“地方实践”,科学探索在哪里进行对于科学的纯粹性来说是最基本的问题,空间以不同的方式影响着知识的构造.空间线索应成为科学史编史与叙事的重要维度.
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