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综合与实践课的教学必须满足不同学生的学习需要,促进每个学生最大限度的发展.要让每个学生在综合与实践活动中发展数学思维,促进学生智慧生长.文章以《和的奇偶性》为例,探索小学数学综合与实践课中如何照顾学生差异,促进学生智慧生长.
照顾儿童差异促进智慧生长r——小学数学综合与实践课的实践与思考
【摘 要】
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综合与实践课的教学必须满足不同学生的学习需要,促进每个学生最大限度的发展.要让每个学生在综合与实践活动中发展数学思维,促进学生智慧生长.文章以《和的奇偶性》为例,探
【机 构】
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江苏省扬州市,扬州育才实验学校
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年70期
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