【摘 要】
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摘 要：作为一名班主任，我们要靠真诚的爱心，靠富有特色的班级文化，靠情感的关怀，才能把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体，并且产生强大的合力。 关键词：班集体;情感关怀;信任;关爱;平等 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）19-123-1 班级作为学校中的主要交往场所，需要通过师生之间的情感沟通、互动来提升班集体的凝聚力。从这个角
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摘 要：作为一名班主任，我们要靠真诚的爱心，靠富有特色的班级文化，靠情感的关怀，才能把几十个互不熟识、个性各异的学生个体联合成一个有机整体，并且产生强大的合力。
关键词：班集体;情感关怀;信任;关爱;平等
中图分类号：G631
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