【摘 要】
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随着教育机制的改革,素质教育越来越被重视起来,所以应改变固化的教学模式,以多元化的方式开展课堂教学,不断创新教学方法和教学模式,使其更加符合学生的需求.数学是小学阶段
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随着教育机制的改革,素质教育越来越被重视起来,所以应改变固化的教学模式,以多元化的方式开展课堂教学,不断创新教学方法和教学模式,使其更加符合学生的需求.数学是小学阶段最为重要的学科之一,起着奠定基础的作用,所以需注重学生主观意识的培养,使学生成为课堂的主体,促进其逻辑思维的形成.不应只将成绩作为教学的衡量标准,而应综合评价,帮助学生构建数学核心素养,从而提升教学质量.主要分析现阶段小学数学教学中存在的问题,并针对问题提出创新课堂教学模式的策略.
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