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单片机是机电类专业的必修课程,在其中占有重要地位,然而学生普遍反映单片机课程太难太抽象.分析个中原因,在于大专学生理论基础普遍薄弱,实践机会少.为了提高学生动手能力以及学习兴趣,本文改革创新设计单片机课程教学环节,除了单-的流水灯数码管等典型实验,还加入了基于单片机的洗衣机系统设计,让学生参与到整个开发过程中.