【摘 要】
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深圳特区自创立以来，一直是我国改革开放的“试验场”、“排头兵”和“窗口”。过去１５年间，深圳的基础教育伴随着特区发展的脚步取得了令人瞩目的成就，在许多方面都走在了全国的前
【出 处】
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西南民族学院学报(哲学社会科学版)
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深圳特区自创立以来，一直是我国改革开放的“试验场”、“排头兵”和“窗口”。过去１５年间，深圳的基础教育伴随着特区发展的脚步取得了令人瞩目的成就，在许多方面都走在了全国的前列。但是，在新的历史时期，面对下一个世纪的人才挑战，深圳基础教育的发展存在许多问题和误区，它们正在成为深圳基础教育进一步改革和发展的重要阻碍。误区之一：关于特区基础教育的使命问题。误区之二：关于减轻中小学生课业负担问题。误区之三：关于收费问题。误区之四：关于办学体制问题。误区之五：关于勤工俭学的问题。
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