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唐璞教授是我国著名的建筑师和建筑教育家。在详细阅读唐璞教授的学术著作和掌握与其相关口述史料的基础上,本文首先对他的成长环境、求学经历和工作经历进行了系统详细的梳理。其次通过研究和分析,阐述了他在建筑创作中的自然观、社会观和哲学观思想;以及在建筑教育中的启发式教学、实践性教学和"三结合"教学思想。最后总结了他在山地建筑、太阳能利用、蜂窝建筑、建筑声学和建筑教育等领域内的学术成就。本文旨在认识、理解和总结唐璞教授的学术思想,以期对建筑学子起到专业指引的作用。