建构主义理念在数学教学中应用研究

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjbbio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文提出借鉴建构主义教学理念,以提高学生学习数学的基本能力,总结了教学实践中的一些经验和作法,为广大教育工作者提供一个交流和参考的平台。
其他文献
课前准备  提前几天让学生在家长的协助下,搜集有关祖国美丽风景的文字、图片、照片等资料。  激情引导  同学们,有人说黑板报是一个班級的窗口,别看它小,可它能表现世界之大;别看它色彩单一,可它能让人感到世间的五彩斑斓。今天,我们就来规划一下,自己动手办一期反映祖国美丽风景的黑板报,让大家透过这个小窗口来了解祖国,好吗?  设计内容  黑板报既要有丰富的内容,又要靠我们动手制作。那么,我们先来设计黑
盼pàn哪nɑ盼pàn哪nɑ,演yǎn出chū终zhōnɡ于yú开kāi始shǐ了le,演yǎn员yuán们men穿chuān着zhe各ɡè种zhǒnɡ各ɡè样yànɡ的de戏xì曲qǔ服fú装zhuānɡ在zài舞wǔ台tái上shɑnɡ开kāi始shǐ表biǎo演yǎn。瞧qiáo,一yí个ɡè 演yǎn员yuán穿chuān着zhe红hónɡ色sè的de袍páo子zi,手shǒu里li拿ná
1 病例报告男,55岁.因上腹隐痛继而全腹剧痛3 d,伴发热、呕吐入院.既往体健.查体:T 38.5 ℃,P 90次/min,R 21次/min,BP 135/75 mm Hg,痛苦病容,无黄疸,无出血点,淋巴结不大,