【摘 要】
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实效性是高校思想政治理论课的难点和重点,关系到"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"这一根本问题。理工类专业学生在高校学生中占比大,也是从"中国制造"到"中国创造"
【基金项目】
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重庆工商大学校级教改项目“高校理工类专业学生思想政治理论课教学实效性研究”（2017240）,重庆市教委人文社科项目“形塑视域下的中共南方局再研究”（SZKZY2017007）
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实效性是高校思想政治理论课的难点和重点,关系到"培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人"这一根本问题。理工类专业学生在高校学生中占比大,也是从"中国制造"到"中国创造"的生力军,其思想政治素养无论对于个体成长还是社会发展来讲,均值得高度重视。提高理工类专业思想政治理论课的实效性,必须精准分析学生高中相关课程的学习、思想等特点,在此基础上,精准课程改革,注重思想政治理论课与专业知识的融合,改进教学方法,以"精"促"准",提高理工类专业思政课的针对性和实效性,达到真学、真懂、真信、真行的目的。
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