论文部分内容阅读
自2011年9月至2014年6月开展“在阅读中培养中学生语文学习自主性”教学实验，实验操作的主要步骤包括：有计划地引导学生养成预习习惯；培养学生的阅读能力；在阅读中处理好“教”与“学”的关系。
让学生学会自主学习——“在阅读中培养中学生语文学习自主性”教学实验回顾
【摘 要】
：
自2011年9月至2014年6月开展“在阅读中培养中学生语文学习自主性”教学实验，实验操作的主要步骤包括：有计划地引导学生养成预习习惯；培养学生的阅读能力；在阅读中处理好“教”与
【机 构】
：
南通市虹桥二中
【出 处】
：
语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
：
2014年12期
其他文献
2018年,个人所得税进行了一次较大的改革:进一步提高个人所得税的起征点,同时新增加了6项专项扣除项目等一系列政策,而这其中,随着经济的发展,教育行业的兴起,教育支出越发成
语文课堂教学中的“赏识”是指语文教师运用欣赏、鼓励的态度去看待与评价学生,特别是在回答问题、分组讨论、写作训练等教学过程中。这种教学手段不仅能帮助学生克服畏惧心
学贵有疑。新课改呼唤给学生营造民主、平等、宽松的学习氛围,引导学生自主参与,鼓励学生大胆质疑,培养学生的创新思维能力和探究能力。课堂上,教师应关注学生的学习活动,创
语文素养的形成与提高受到很多因素的影响,也有赖于社会语文大环境的整体建设。在当下,语文教师在教学中应从听说读写诸方面着手,从基础做起,加强训练,以圆满实现构建学生语
<正>详细摘要:随着时代的发展,气象信息发布渠道日新月异,新老渠道并存,且新媒体渠道所能承载的服务产品形式越来越多样化,公众对气象服务的需求也越来越大。虽然在气象服务