新课改的不断推进，使得素质教育阶段探索出了许多的教学方法，这些方式方法极大地吸引了同学们的兴趣，有利于提高其学习的效率。讨论法便是这些方法中的典型代表之一，它将学生分成
在你眼中，写日记是一项痛苦的作业、一个无奈的负担，还是对烦恼的宣泄、对生活的记录？自己写日记，难免枯燥乏味，难以坚持。那么，和爸爸妈妈一起写日记怎么样？ 本期新作文课堂迎来了一对“神仙母女”——安安和她的妈妈。安安从幼儿园大班起就開始口述日记，由妈妈代为记录。母女俩一起写日记，把生活的美好分别记录在本子上，已经坚持了很多年。下面，就翻开日记本，看看母女俩的“神仙生活”吧！（注：小编对日记原文作了
网络新闻编辑工作的成效,需要用一些方式加以衡量与评估,这种评估不仅是对网络编辑工作成效的一种检验,也是不断改善传播方式、提高传播质量的重要依据。一、网络新闻传播效
目的 研究实施个性化护理对行指固有动脉逆行岛状皮瓣修复指腹缺损患者的影响.方法 随机从本院于2017年5月～2019年4月接收的众多指腹缺损患者中选择100例作为本次研究对象,并
本研究分为三部分：
第一部分：Meis1在人月经周期子宫内膜及蜕膜中的表达
目的：探讨Meis1在人月经周期子宫内膜及蜕膜中的表达。
方法：通过免疫组织化学进行组织学
背景:在术中神经电生理监测应用越来越广泛的背景下,术中维持稳定的部分肌松程度既不会引起病人术中体动,也能使相关监测结果得到较好的记录,TOF计数为2被一些研究认为是这类
目的:本研究应用荧光定量PCR技术对晚期NSCLC患者胸水中的游离DNA进行EGFR基因突变的检测,并观察其与一线化疗疗效及无进展生存期之间的关系。
第一部分:
方法:从9
目的 分析心理护理联合口腔健康教育护理对牙周炎患者的干预效果.方法 选取近3年收治于我院的80例牙周炎患者作为研究对象,根据护理方案分成常规护理干预的对照组(n=40),与心
妈妈的日记rn今日,我带安安远足,访秋山.寻到寥落无人的空寂之处,秋水始波,木叶微落.一株紫花临水自照,水中小鱼皆若空游无所依.河流对岸不知什么树,结出几串红果子.我牵着安