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音乐教育对小学生综合素质的培养,有着非常重要的作用。因此,在现今小学教育中必须要注重音乐教学多元化课堂的发展。而民族音乐作为音乐教学中的组成部分,需要突出其独具音乐的特点。结合小学生的实际情况来进行多元化课堂的构建,以此来保证小学音乐教学在实际中可以起到更好的教学效果,进而提升小学生的音乐素质。