微视频在初中英语教学中的应用

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新课改背景下,初中英语教学发生了很大的变化,不论是教材本身,还是师生开展教学活动的方式,都发生了很大的转变。微视频在初中英语教学中的应用,不仅有助于集中学生的注意力,而且有利于英语高效课堂的构建。文章对微视频在初中英语教学中应用的重要价值进行了探究与分析,并提出了微视频在初中英语教学中的应用策略,希望有助于初中英语教学质量的提高。
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<正>《2021全球糖尿病地图》数据显示,中国成年人糖尿病患病率为11.2%,约1.14亿例[1],其中2型糖尿病病人占90%~95%[2],严重威胁人类的身心健康。饮食、药物、运动、健康教育和自我监测作为糖尿病综合管理的“五驾马车”,对糖尿病发生、发展和预后等起关键作用。健康教育作为“五驾马车”之首,是护士为糖尿病患者提供高质量护理的保证[3];而饮食是糖尿病治疗的基础,是防治和延缓糖尿病发展的
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