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通过汉语写作的特点、内容及目的，本文对汉语写作教学的现状进行分析，从教学对象、教学的实施者两方面入手对民族学生的汉语写作教学内容相关的思考。
浅谈民族学生汉语写作教学的思考
【摘 要】
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通过汉语写作的特点、内容及目的，本文对汉语写作教学的现状进行分析，从教学对象、教学的实施者两方面入手对民族学生的汉语写作教学内容相关的思考。
【机 构】
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石河子大学商学院
【出 处】
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大陆桥视野
【发表日期】
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2012年10期
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