论文部分内容阅读
个性化教学注重对学生个性化思维的培养,是核心素养培养的重要方法。教师可以从挖掘生活资源,拓展空间;搭建具象支架,开辟路径;穿插魅力故事,形成图式;引入古代诗词,主题探究这四个方面入手,对个性化课堂的建构进行阐述,全面提高高中生的地理核心素养。
建构个性化课堂,提高学生地理核心素养
【摘 要】
：
个性化教学注重对学生个性化思维的培养,是核心素养培养的重要方法。教师可以从挖掘生活资源,拓展空间;搭建具象支架,开辟路径;穿插魅力故事,形成图式;引入古代诗词,主题探究
【机 构】
：
平潮高级中学
【出 处】
：
中学课程资源
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
<正>会计法律法规是国家治理体系中的一项重要制度安排和国家治理不可缺少的有效工具。新形势下以依法治国为依托,进一步完善会计法律法规既是推动国家治理理念和治理方式转
T/R组件是固态有源相控阵雷达中实现信号接收和发射、波束电控扫描功能的核心组件,对有源相控阵雷达应用发展起到重要的推动作用。利用GaN功率器件制作T/R组件的功率放大器,
背景：胃癌是威胁人类健康的常见恶性肿瘤之一,具备高隐匿性、高发病率、高病死率的临床特征。胃癌前病变(GPL)是病理组织学概念,指胃黏膜上皮出现肠上皮化生(GIM)及异型增生(G
语文课堂是传承中华传统文化的有效阵地。高中语文教师应该意识到传统文化对育人的启迪作用,在课前、课中、课下三个环节做好充分的教学准备：课前搜集丰富的文化资料,为传承文
科学技术的不断发展,使各行各业有了更快的进步与创新,随着我国经济增速发展,科技已经成为当前主要的生产力,在各类生产与生活中,自动化技术也已经形成了广泛的应用,并且已经
设备管理水平在对现代化化工企业进行管理的过程中占据很重要的地位,对企业管理具有重要意义。现代化工企业中系统设备极其复杂,因此对化工企业进行设备管理需要考虑多方面的