论文部分内容阅读
以糖化学这一章节的学习为例,探讨了问题导向式学习在大学《有机化学》教学中的灵活应用.PBL学习模式的教学效果整体不错,一定程度上能够提高学生的学习兴趣,学生制作PPT、演讲等能力也有较大提高;PBL学习获得的知识面也较经典LBL学习更为广泛.
问题导向式学习在大学《有机化学》教学中的灵活应用
【摘 要】
：
以糖化学这一章节的学习为例,探讨了问题导向式学习在大学《有机化学》教学中的灵活应用.PBL学习模式的教学效果整体不错,一定程度上能够提高学生的学习兴趣,学生制作PPT、演
【机 构】
：
遵义医学院药学院
【出 处】
：
河南化工
【发表日期】
：
2018年10期
【基金项目】
：
遵医院办发[2013]69号
其他文献
目的：为提高颅顶部硬膜外血肿的CT诊断的准确性。方法：对51例颅顶部硬膜外血肿CT特点进行分析。结果：误诊3例,漏诊4例。结论：颅顶部硬膜外血肿常规头颅CT轴位扫描时易将顶部遗留,
脑卒中偏瘫是常见病、多发病,是严重危害人类健康的三大疾病之一[1],存活者中50%～70%有不同程度的残疾,如偏瘫、失语及知觉、认知、意识障碍,其中以运动功能障碍表现的偏瘫最
目的：观察高压氧联合度洛西汀综合治疗卒中后抑郁状态（PSD）的疗效。方法：将86例明确PSD患者随机分为治疗组46例和对照组40例,治疗组接受高压氧联合度洛西汀治疗,对照组接受度洛西