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随着二胎政策放开,以及教育的快速发展,教师队伍也面临着新教师大量的补充,以及老教师的退休.而新老教师的更替,并不是一个细水长流的过程,有时候,新教师更新较快,尤其是在某些地区经济快速发展之后,出现新的学校,往往有大量的新毕业教师补充进教师队伍.如何让这些新教师迅速适应教学的需要,成为每个学校面临的重要问题,同时不因新教师的大量补充而影响正常的水平,也是学校需要解决的问题.鉴于此,笔者结合我校及对周边学校的调研,谈谈自己的一些想法.