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<正> 本文仅就封建蒙书(私塾蒙馆所用的教材)中公德教育的积极方面作些初步探讨。 一 由于蒙书的编撰者们都力图把青少年从小就培养成符合封建道德要求的谦谦君子,因而书中有关社会公德的内容十分丰富,从言谈举止到衣食住行,从尊敬师长到交友之道等等都有大量的叙述。其中有不少内容今天看来仍是可取的。