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文化考察是高校艺术类专业一门重要的开放性的实践必修课。在现代中国传统艺术教育中重操作、轻人文的课程体系下,文化考察更是学生为之不多的提升人文素养的课程之一。从一线教师的视角,提出文化考察对于学生人文素养提升具有积极意义及在文化考察过程中学习的方式方法,无疑会使这门课程对学生的课程学习及职业规划提供有益的理论参考。