【摘 要】
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音乐课堂教学在陶冶学生的情操以及激发学生对于其他学科的学习积极性方面有着很好的促进作用。在我国教学体制改革大背景之下,音乐教学也迎来新的挑战。音乐教学不仅仅要注
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音乐课堂教学在陶冶学生的情操以及激发学生对于其他学科的学习积极性方面有着很好的促进作用。在我国教学体制改革大背景之下,音乐教学也迎来新的挑战。音乐教学不仅仅要注重对学生基本技能的培养,同时还要加强对学生审美能力的提升,这对于学生的综合能力发展有着重要的促进作用。据此,本文简单阐释中学音乐教学中的审美性。
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