【摘 要】
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在舞蹈的基本功教学当中如果合理的运用舞蹈教育心理的话,那么就能够有效的对学生的艺术创造力、思维能力、想象力以及认知力进行培养。如在舞蹈的基本功教学当中能够真正有
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在舞蹈的基本功教学当中如果合理的运用舞蹈教育心理的话,那么就能够有效的对学生的艺术创造力、思维能力、想象力以及认知力进行培养。如在舞蹈的基本功教学当中能够真正有效的发挥出舞蹈教育心理的作用的话,那么学生的舞蹈基础就能够打的比较的扎实。而本文则主要对舞蹈教育心理在舞蹈基本功教学当中的作用进行了一定的研究。
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