【摘 要】
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会计专业是高校以培养学生处理会计业务和财务实际应用和操作能力的专业,现阶段我国高校会计人才培养的模式和企业对会计相关岗位人员能力的要求有所不同,主要表现在高校毕业
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会计专业是高校以培养学生处理会计业务和财务实际应用和操作能力的专业,现阶段我国高校会计人才培养的模式和企业对会计相关岗位人员能力的要求有所不同,主要表现在高校毕业生对会计专业新技术的应用和创新能力存在明显的不足。针对这种企业人才需求与高校人才培养方案不相符的情况,虽然很多高校已经从会计专业人才培养方案、课程设置和教学模式、建立会计专业学生实习基地等多个角度开展教学探索与改革,但是考虑到会计相关岗位的实效性和行业性,其在人才培养过程中还是存在着一些亟待解决的问题。笔者结合自身经验,对会计人才培养过程中出现的问题提出了着重培养会计专业相关学生对会计专业新技术的应用能力和创新能力等措施,明确学校、企业和政府承担起在会计专业学生培养过程中的责任。一方面有利于解决对会计专业学生人才培养目标不够明确,课程模式等问题,另一方面还能帮助学生更好地适应市场和企业对专业人才的需求。
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