中专护生相关论文
本研究首先选取我院2018年1月-2021年1月接受的中专护理实习生50人,首先对其采用我科自拟的神经外科护生临床带教方法,随后分析了......
本文从教育观念的转变,对护生的素质培养,教师的角色,教学质量与管理以及社会因素对中专护理的影响五个方面,研究中专护生在校的教......
目的 了解中专护生心理健康的现状.为心理健康教育提供有针对性的指导.方法 应用心理健康诊断测验量表(MHT量表)对642名在校护生以......
目的 探讨心电图教学方法,以提高教学质量.方法 将中专护生522人分为2组,2001级和2002级260人为对照组,采取理论课以讲授为主,先理......
健康教育作为护理人员的必备技能,已越来越受到重视.护生不仅应在现有的教学过程中树立健康教育观念,而且应该初步掌握健康教育的......
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内科护理学是护理专业的一门主干学科,笔者在文章中讨论了“听、说、读、写、演”等教学方法在内科护理学教学中的综合运用,希望对......
中专护生由于基础知识较差,底子薄,理解力较差,是临床带教中比较头疼的一块,为了提高带教质量,让护生能顺利的走进护理岗位,我们医......
职业目标是在认识自我、认识环境、认识职业的基础上逐渐确立的。鉴于中专护理学生对自我的了解不够全面和对护士职业的工作环境、......
目的调查与分析中专护生对福建省宁德市闽东医院护理临床教学质量的满意度,了解临床教学中现存的微弱环节,针对微弱环节提出相应对......
[摘 要] 为使中专护生有效参与课堂教学，以中专儿科护理教材中的一个章节为例，探讨在课堂教学中融入人文关怀、传统孝文化等思政......
目的:了解中专护生在临床实习前的压力源,探讨对策.方法:采用自制问卷表对本校2006级160名中专护生于实习前5天进行调查分析.结果:......
近年来,随着用人制度的变革和北京地区对护理人员需求的增加,除本市护生外,一些外地院校的护生也大批涌入北京市内医院进行临床实......
目的：探讨强化实习护士职业素养教育对提升中专护士素质的影响。方法通过分析中专护生职业素养意识现状，探索强化其职业素养教育的有......
我校附属医院是一所综合性医院,每年都要担任一定数量的中专护生的临床实习带教任务.为适应医学模式的转变,护理作为医学的重要组......
目的:探讨提高中专护生的护理操作教学效果的方法.方法:选取2017年9月～2018年7月90名中专护生为研究对象,随机将其分为观察组和对照......
针对新形式下中专护生在临床带教中问题,进行详细的分析,制定相应的解决对策,启迪创新思维,增长才干,开发潜能,使护生顺利了完成临......
护理高等自学考试教育(以下简称高护自考),为中护毕业生和中专层次的护理在职人员提供了再受教育的机会.其在我国护理事业发展、护......
为了使中专护生系统地掌握心电监护的基础知识,毕业后能较快地承担起ICU抢救护士的责,我院于1994年开设了心电监护选修课.rn1 实施......
中专护生在传染科实习的时间为两周,在这段时间内,要让护生掌握专科的护理特点,带教老师的教学方法至关重要.在十几年的实践中,笔......
目的:探讨翻转课堂在综合医院中医科中专护生临床护理教学中的应用效果.方法:将2018-2019学年、2019-2020学年在我院中医科轮转实......
了解护生教学实习期的认知情况和心理状况，有针对性地采取措施，达到提高带教质量、培养合格护士的目的。制定了护生教学实习期认知情......
随着全新的护理模式的建立,护理教育已开始逐步改变那种不适应护理新模式需要的,以传授知识为主的封闭式的传统教育思想和方法,能......
护理师资队伍素质的高低，与护理事业发展息息相关，作者从４ 个方面对加强护理师资队伍的素质进行了探讨：①提高业务水平；②提高教育研究......
目的:提高课堂教学质量,探讨“以问题为引导”(Problem-Oriented Basic Medical Science CuⅡiculum PBC)的教学方法在中专护生妇......
目的:在妇产科护理学教学过程中,采用执业护士资格考试题进行提问方式的探讨。方法:选择2008级普通中专护生,在妇产科护理学教学过......
目的:改革现用儿科护理实施性实训大纲中的护理技能项目,使之更适合岗位需求。方法:通过对珠海市各级医院护理部主任或护理专家、......
目的:提高中专实习护生抵御风险的能力。方法:在广东省东莞卫生学校抽取2007级实习护生作为观察对象,采用风险案例情境教学法。实......
目的:为提高中专护生的护士执业资格考试合格率,本文从三个方面提出应对策略。方法:适应新形势的需要,制定对应的实施性教学大纲,......
中专护生身心正处于成熟与定型阶段,是最容易出现心理困扰的时期,他们有自卑、胆怯、害羞等心理问题.针对这些问题和特点,探讨了影......
目的 培养中专护生课外阅读能力,促进自学能力的提高.方法 将我校2006级高护5班作为实验班,高护1班作为对照班,2班各59人.对照班采......
目的 了解中专护生自主学习能力现状及影响因素.方法 对813名中专护生进行自主学习能力测量,分析影响其自主学习能力的因素.结果 ......
手术室是为病人施行手术治疗，诊断以及抢救危重病人的重要场所，其工作质量直接影响着医疗效果和病人的预后，甚至关系着病人的生命......
本文对目前中专卫校护生职业道德教育存在的问题进行了简要的分析与论述，并提出了增强护生职业道德教育实效的相关对策。......
1中专护生的特点 1.1文化基础差，学习目标不明确近年来，由于高校不断扩招，成绩较好的初中生大多数进入高中学习，进入中专卫校就读的......
目的 让护生掌握医院感染预防控制工作的重要性,提高护生预防控制医院感染的意识,减少因护生操作不严引起的医院感染.方法 制定护......
目的:探索中专护生的压力情况,找出可行性的应对方式,从而提高护生的压力适应能力,全面提高护生的综合素质.方法:通过对上海市某中......
【摘要】通过运用知识积累技巧，扩大护生学习范围，教育护生学会吃苦耐劳等途径提高中专护生实习效果。 【关键词】中专护生；提高；实......
系统化整体护理把人视为生物、心理、社会的统一体，它的服务对象既是患病的人，又是自然的人、社会的人，这对护士的知识结构和素质能力......
随着社会、医学进步和医学模式的转变,护理教育层次结构不断完善.近年来,中专护生毕业后通过选拔考核,直接进入高等院校高护专业进......
为探讨有效的带教质量控制方法,提高临床护理教学质量及护生的综合能力,采用随机对照试验方法,试验组实施“专人带教”、“程序带......
